
丁子尧名字打分94分
- 名字拼音 dīng zi yáo
- 繁体名字 丁 子 堯
- 汉字五行 火 水 木
- 简体笔画 2 3 6
- 康熙笔画 2 3 12
- 性别 偏男性
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读音声调打分
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字形意义打分
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周易八卦打分
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三才五格打分
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五行生克打分
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属相适配打分
【子】字的基本解释和意思

拼音zi
部首子
五行水
字形结构独体
zǐ
古代指儿女,现专指儿子。
他有一个聪明伶俐的儿子,非常惹人喜爱。
为了儿子的未来,她决定辞去工作,全心全意地照顾家庭。
人的统称。
在这个村子里,每个人都乐于助人,无论是老人还是孩子。
看着孩子一天天长大,父母心中充满了喜悦和期待。
古代称有学问的男人,也是男子的美称。
墨子主张兼爱非攻,他的学说在古代社会有着重要的地位。
孔子是古代著名的思想家和教育家,他的思想影响了千百年来的中国人。
人称代词。古代称你或您。
子今日可好?这句现代文借用了古代的用法,以“子”尊称对方,询问其今日的状况。
子有何高见?在此句中,“子”同样被用作对对方的尊称,询问对方的见解或意见。
古代图书四部分类法(经史子集)的第三类。
在古代图书分类中,《老子》《庄子》等著作被归入子部,体现了它们作为诸子百家思想的重要地位。
图书馆的子部藏书丰富,涵盖了众多古代哲学家的经典著作,是研究中国古代思想文化的宝贵资源。
(~儿)植物的种子。
这颗苹果的种子种在土里,几年后就能长成大树。
春天到了,农民们开始播种各种作物的种子,期待秋天的丰收。
(~儿)动物的卵。
这只鸡今天下了一个子儿。
我们在河边捡到了一些鱼子儿。
幼小的;小的;嫩的。
这个小孩子真可爱。
摘些嫩茄子回来做晚餐吧。
派生的,附属的。
这本书是那部小说的子作品,讲述了主角的早年经历。
这家子公司是我们集团在海外的一个重要分支。
小而坚硬的块状物或粒状物。
这包药里有很多小药子,需要按照医嘱服用。
他在地上捡到几颗石子,用来打水漂。
(~儿)铜子儿;铜圆。
他从口袋里掏出几个铜子儿,递给了街边卖艺的小贩。
在那个年代,人们常用铜子儿来买糖果或零食吃。
古代贵族五等爵位(公、候、伯、子、男)的第四等。
在古代,被封为子爵的人通常享有很高的社会地位和荣誉。
他家世代都是显赫的贵族,曾经出过一位子爵。
(~儿)用于能用手指掐住的一束细长的东西。
她手里掐着一把子儿柳条,准备编织一个花环。
他在田野里摘了一把子儿麦穗,带回家给家人看。
(Zǐ)姓。
地支的第一位。
在天干地支中,“子”是地支的第一位,与天干相配。
今天按照天干地支来算,是甲子日,也就是地支“子”开始的第一天。
古代指老师。
孔子是古代著名的思想家和教育家,被尊称为“至圣先师”。
古代时,尊称老师为“子”,以示敬意。
同“仔”(zǐ)。
zi
名词后缀。
他是村子里有名的孝子,经常照顾年迈的父母。
这家餐馆的招牌菜是麻婆豆腐和宫保鸡丁,味道非常地道。
加载名词性词素后。
他手里拿着一个精致的盒子,里面装着送给朋友的礼物。
他正在用钳子夹住那颗松动的螺丝子,准备把它拧紧。
加在形容词或动词性词素后。
他因为身高较矮,常被队友们亲切地称为“矮子”。
那位胖子叔叔总是笑眯眯的,给人一种非常亲切的感觉。
某些量词后缀。
【尧】字的基本解释和意思

拼音yáo
部首兀
五行木
字形结构上下
yáo
传说中的上古帝王名。
尧帝在位时,以仁政治国,使得天下太平,百姓安居乐业。
古代的贤君尧舜以其仁政和智慧,成为后世君王的楷模。
他常常以尧舜为榜样,立志要成为一个为民造福的好官。
姓。
含丁子尧诗词典故出处
曰:「使之主祭而百神享之,是天受之;使之主事而事治,百姓安之,是民受之也。天与之,人与之,故曰:天子不能以天下与人。舜相尧二十有八载,非人之所能为也,天也。尧崩,三年之丧毕,舜避尧之子于南河之南。天下诸侯朝觐者,不之尧之子而之舜;讼狱者,不之尧之子而之舜;讴歌者,不讴歌尧之子而讴歌舜,故曰天也。夫然后之中国,践天子位焉。而居尧之宫,逼尧之子,是篡也,非天与也。《太誓》曰:『天视自我民视,天听自我民听』,此之谓也。」
《孟子 》 万章上
孟子曰:「否,不然。伊尹耕于有莘之野,而乐尧舜之道焉。非其义也,非其道也,禄之以天下,弗顾也;系马千驷,弗视也。非其义也,非其道也,一介不以与人,一介不以取诸人,汤使人以币聘之,嚣嚣然曰:『我何以汤之聘币为哉?我岂若处畎亩之中,由是以乐尧舜之道哉?』汤三使往聘之,既而幡然改曰:『与我处畎亩之中,由是以乐尧舜之道,吾岂若使是君为尧舜之君哉?吾岂若使是民为尧舜之民哉?吾岂若于吾身亲见之哉?天之生此民也,使先知觉后知,使先觉觉后觉也。予,天民之先觉者也;予将以斯道觉斯民也。非予觉之,而谁也?』思天下之民匹夫匹妇有不被尧舜之泽者,若己推而内之沟中。其自任以天下之重如此,故就汤而说之以伐夏救民。吾未闻枉己而正人者也,况辱己以正天下者乎?圣人之行不同也,或远或近,或去或不去,归洁其身而已矣。吾闻其以尧舜之道要汤,未闻以割烹也。伊训曰:『天诛造攻自牧宫,朕载自亳。』」
《孟子 》 万章上
孟子曰:「否,不然也。天与贤,则与贤;天与子,则与子。昔者舜荐禹于天,十有七年,舜崩。三年之丧毕,禹避舜之子于阳城。天下之民从之,若尧崩之后,不从尧之子而从舜也。禹荐益于天,七年,禹崩。三年之丧毕,益避禹之子于箕山之阴。朝觐讼狱者不之益而之启,曰:『吾君之子也。』讴歌者不讴歌益而讴歌启,曰:『吾君之子也。』丹朱之不肖,舜之子亦不肖。舜之相尧,禹之相舜也,历年多,施泽于民久。启贤,能敬承继禹之道。益之相禹也,历年少,施泽于民未久。舜、禹、益相去久远,其子之贤不肖,皆天也,非人之所能为也。莫之为而为者,天也;莫之致而至者,命也。匹夫而有天下者,德必若舜禹,而又有天子荐之者,故仲尼不有天下。继世以有天下,天之所废,必若桀纣者也,故益、伊尹、周公不有天下。伊尹相汤以王于天下。汤崩,太丁未立,外丙二年,仲壬四年。太甲颠覆汤之典刑,伊尹放之于桐。三年,太甲悔过,自怨自艾,于桐处仁迁义;三年,以听伊尹之训己也,复归于亳。周公之不有天下,犹益之于夏,伊尹之于殷也。孔子曰:『唐虞禅,夏后、殷、周继,其义一也。』」
《孟子 》 万章上
曰:「奚有于是?亦为之而已矣。有人于此,力不能胜一匹雏,则为无力人矣;今曰举百钧,则为有力人矣。然则举乌获之任,是亦为乌获而已矣。夫人岂以不胜为患哉?弗为耳。徐行后长者谓之弟,疾行先长者谓之不弟。夫徐行者,岂人所不能哉?所不为也。尧舜之道,孝弟而已矣。子服尧之服,诵尧之言,行尧之行,是尧而已矣;子服桀之服,诵桀之言,行桀之行,是桀而已矣。」
《孟子 》 告子下
孟子曰:「否。此非君子之言,齐东野人之语也。尧老而舜摄也。《尧典》曰:『二十有八载,放勋乃徂落,百姓如丧考妣,三年,四海遏密八音。』孔子曰:『天无二日,民无二王。』舜既为天子矣,又帅天下诸侯以为尧三年丧,是二天子矣。」
《孟子 》 万章上
「尧以不得舜为己忧,舜以不得禹、皋陶为己忧。夫以百亩之不易为己忧者,农夫也。分人以财谓之惠,教人以善谓之忠,为天下得人者谓之仁。是故以天下与人易,为天下得人难。孔子曰:『大哉尧之为君!惟天为大,惟尧则之,荡荡乎民无能名焉!君哉舜也!巍巍乎有天下而不与焉!』尧舜之治天下,岂无所用其心哉?亦不用于耕耳。
《孟子 》 滕文公上
孟子曰:「规矩,方员之至也;圣人,人伦之至也。欲为君尽君道,欲为臣尽臣道,二者皆法尧舜而已矣。不以舜之所以事尧事君,不敬其君者也;不以尧之所以治民治民,贼其民者也。孔子曰:『道二:仁与不仁而已矣。』暴其民甚,则身弑国亡;不甚,则身危国削。名之曰『幽厉』,虽孝子慈孙,百世不能改也。《诗》云『殷鉴不远,在夏后之世』,此之谓也。」
《孟子 》 离娄上
所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。故君子不出家而成教于国:孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。《康诰》曰:「如保赤子」,心诚求之,虽不中不远矣。未有学养子而后嫁者也!一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让;一人贪戾,一国作乱。其机如此。此谓一言偾事,一人定国。尧、舜率天下以仁,而民从之;桀、纣率天下以暴,而民从之。其所令反其所好,而民不从。是故君子有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人。所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也。故治国在齐其家。《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁;之子于归,宜其家人。」宜其家人,而后可以教国人。《诗》云:「宜兄宜弟。」宜兄宜弟,而后可以教国人。《诗》云:「其仪不忒,正是四国。」其为父子兄弟足法,而后民法之也。此谓治国在齐其家。
《大学 》
曰:「夫貉,五谷不生,惟黍生之。无城郭、宫室、宗庙、祭祀之礼,无诸侯币帛饔飧,无百官有司,故二十取一而足也。今居中国,去人伦,无君子,如之何其可也?陶以寡,且不可以为国,况无君子乎?欲轻之于尧舜之道者,大貉小貉也;欲重之于尧舜之道者,大桀小桀也。」
《孟子 》 告子下
曰:「宰我、子贡、有若智足以知圣人。污,不至阿其所好。宰我曰:『以予观于夫子,贤于尧舜远矣。』子贡曰:『见其礼而知其政,闻其乐而知其德。由百世之后,等百世之王,莫之能违也。自生民以来,未有夫子也。』有若曰:『岂惟民哉?麒麟之于走兽,凤凰之于飞鸟,太山之于丘垤,河海之于行潦,类也。圣人之于民,亦类也。出于其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛于孔子也。』」
《孟子 》 公孙丑上
公都子曰:「告子曰:『性无善无不善也。』或曰:『性可以为善,可以为不善;是故文武兴,则民好善;幽厉兴,则民好暴。』或曰:『有性善,有性不善;是故以尧为君而有象,以瞽瞍为父而有舜;以纣为兄之子且以为君,而有微子启、王子比干。』今曰『性善』,然则彼皆非与?」
《孟子 》 告子上
子曰:“大哉尧之为君也!巍巍乎,唯天为大,唯尧则之。荡荡乎,民无能名焉。巍巍乎其有成功也,焕乎其有文章!”
《论语 》 泰伯篇
「当尧之时,天下犹未平,洪水横流,泛滥于天下。草木畅茂,禽兽繁殖,五谷不登,禽兽偪人。兽蹄鸟迹之道,交于中国。尧独忧之,举舜而敷治焉。舜使益掌火,益烈山泽而焚之,禽兽逃匿。禹疏九河,瀹济漯,而注诸海;决汝汉,排淮泗,而注之江,然后中国可得而食也。当是时也,禹八年于外,三过其门而不入,虽欲耕,得乎?后稷教民稼穑。树艺五谷,五谷熟而民人育。人之有道也,饱食、煖衣、逸居而无教,则近于禽兽。圣人有忧之,使契为司徒,教以人伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。放勋曰:『劳之来之,匡之直之,辅之翼之,使自得之,又从而振德之。』圣人之忧民如此,而暇耕乎?
《孟子 》 滕文公上
孟子曰:「知者无不知也,当务之为急;仁者无不爱也,急亲贤之为务。尧舜之知而不遍物,急先务也;尧舜之仁不遍爱人,急亲贤也。不能三年之丧,而缌小功之察;放饭流歠,而问无齿决,是之谓不知务。」
《孟子 》 尽心上
孟子曰:「由尧舜至于汤,五百有余岁,若禹、皋陶,则见而知之;若汤,则闻而知之。由汤至于文王,五百有余岁,若伊尹、莱朱则见而知之;若文王,则闻而知之。由文王至于孔子,五百有余岁,若太公望、散宜生,则见而知之;若孔子,则闻而知之。由孔子而来至于今,百有余岁,去圣人之世,若此其未远也;近圣人之居,若此其甚也,然而无有乎尔,则亦无有乎尔。」
《孟子 》 尽心下
子路问君子,子曰:“修己以敬。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安人。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安百姓。修己以安百姓,尧、舜其犹病诸!”
《论语 》 宪问篇
滕文公为世子,将之楚,过宋而见孟子。孟子道性善,言必称尧舜。
《孟子 》 滕文公上
曰:「天子能荐人于天,不能使天与之天下;诸侯能荐人于天子,不能使天子与之诸侯;大夫能荐人于诸侯,不能使诸侯与之大夫。昔者尧荐舜于天而天受之,暴之于民而民受之,故曰:天不言,以行与事示之而已矣。」
《孟子 》 万章上
曰:「以君命将之,再拜稽首而受。其后廪人继粟,庖人继肉,不以君命将之。子思以为鼎肉,使己仆仆尔亟拜也,非养君子之道也。尧之于舜也,使其子九男事之,二女女焉,百官牛羊仓廪备,以养舜于畎亩之中,后举而加诸上位。故曰:王公之尊贤者也。」
《孟子 》 万章下
子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!尧、舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”
《论语 》 雍也篇
丁子尧的字音读音分析
丁子尧周易姓名算卦解析
天山遁(上卦乾、下卦艮)
丁子尧姓名卦象简评
遁卦乾上艮下,为乾宫二世卦。卦下阴爻逐渐生长,是阳道将衰,恶事将起之兆,说明小人欲制君子,此时君子处于退避的状态。
丁子尧姓名卦象解析
大象
山在天之下,阴渐长,而阳渐消,宜退避三舍。
总论
这个卦是异卦(下艮上乾)相叠。乾为天,艮为山。天下有山,山高天退。阴长阳消,小人得势,君子退隐,明哲保身,伺机救天下。
总运
小人道长,君子道消,凡事宜退不宜进,穷则独善其身,修身养性。
丁子尧的三才五格结构
外格 13(阳火)




天格 3(阳火)
人格 5(阳土)
地格 15(阳土)
总格 17(阳金)
丁子尧的三才五格数理
天格解析 3
(三才之数)三才之数,天地人和,大事大业,繁荣昌隆。
天格数是先祖留传下来的,其数理对人影响不大。
人格解析5
(五行之数)五行俱权,循环相生,圆通畅达,福祉无穷。
人格数又称主运,是整个姓名的中心点,影响人的一生命运。
地格解析 15
(福寿)福寿圆满,富贵荣誉,涵养雅量,德高望重。
地格数又称前运,影响人中年(36岁)以前的活动力。
外格解析 13
(春日牡丹)才艺多能,智谋奇略,忍柔当事,鸣奏大功。
外格又称变格,影响人的社交、智慧等,其数理不用重点去看。
总格解析 17
(刚强)权威刚强,突破万难,如能容忍,必获成功。
总格又称后运,影响人中年(36岁)以后的命运。
三才解析
有父祖余德所荫益,或由长辈爱护栽培,易向上发展,境遇安泰,虽无惊人成就,但可平顺而逐渐伸展,欣庆幸福长寿之兆。
基础运势
谦恭做事,外得人和,大事成就,一门兴隆,亦是好谈之象。
主运解析
阴阳和合,精神愉快,荣誉达利一内兴隆:亦是虚财之象。
求财运
市场进入衰落的状况,行情不佳。决不可执意追求,盲目投入,而应沉着冷静,坚持商业道德,远离小人、奸商,保存自己的实力,等待市场行情好转,再图发展。
事业运
时运不佳,应考虑退隐,勿与不正派的人同流合污。但不是消极逃避,而是为保存实力,总结经验,把握时机,待机而出。切忌贸然行事,造成不必要的损失。同时勿为眼前小利禄所诱惑。
成功运
处于衰败时期,小人得志。盲目行动必遭不利。虽不必以恶报恶,但更不可同流合污,因小失大,因权宜轻重,韬光养晦,保存实力,断然离去,不可犹豫不决。潜心发展个人实力,隐忍待机。只要能坚定正道,坚持中正,必可在时机成熟时复出,成就大业。
婚恋运
勿急于解决,更不可妄动强求。时机成熟时,须以纯正的态度去正确对待。